Bullynh nayznanku:
kak škol'naja travlya lomaet psyxyku detej
y čto s эtym delat'






Foto: Getty
Bullynh – daleko ne novaja problema kak dlya vseho myra, tak y dlya Ukraynы v častnosty. Za odnym эtym slovom stojat tыsyačy psyxolohyčeskyx problem u detej y slomannыx žyznej. Yzvestno, čto v Ukrayne prymerno každыj četvertыj rebenok stalkyvaetsya s travlej v školax, y počty polovyna yz nyx nyčeho y nykomu ne rasskazыvaet, ostavajas' so svoymy problemamy odyn na odyn. Sajt «Sehodnya» rasskazыvaet, kak protyvostojat' bullynhu, kakymy mohut bыt' posledstvyja škol'noj travly dlya rebenka, čto predlahaet ukraynskoe zakonodatel'stvo y počemu problema s bullynhom sejčas nabyraet oborotы.
Bullynh – эto travlya, ahressyvnoe presledovanye odnoho yly neskol'kyx členov kollektyva (čašče vseho, škol'noho yly studenčeskoho). Bullynh bыvaet kak psyxolohyčeskym, tak y fyzyčeskym.
Nekotorыe ošybočno nazыvajut bullynh novыm vыzovom dlya našeho obščestva. Xotya ešče v načale prošloho veka myrovыe psyxolohy zanymalys' yzučenyem эtoj problemы y tex posledstvyj, kotorыe ona možet vыzvat'. Ved' bullynh – эto ne bezobydnыe šutky y podkolky. U nas k problemam takoho roda otnosyatsya ne sovsem seryezno, nayvno polahaja, čto razmolvky s odnoklassnykamy bыvaly u vsex, y nyčeho strašnoho yz эtoho ne polučylos'. Na dele že travlya v škole možet ostavyt' otpečatok na psyxyke rebenka na vsyu ostavšujusya žyzn'.
24% ukraynskyx detej bыly žertvamy travly v školax
Sohlasno dannыm otčeta fonda JuNYSEF v 2017 h. v Ukrayne 24% detej staly žertvamy travly v školax. Pryčem 40% postradavšyx nykomu ob эtom ne rasskazыvaly.

Vseho v myre podverhaetsya travle okolo 150 mln detej – každыj vtoroj učenyk v vozraste ot 13 do 15 let.

V Mynobrazovanyja Ukraynы otmetyly, čto v 2017 h. k otečestvennыm psyxoloham postupylo okolo 109 tыsyač obraščenyj po povodu bullynha. Kak vydym, эto ne edynyčnыe slučay, a vpolne systemnыj process, kotorыj nablyudaetsya po vsemu myru. V novostyax často pojavlyaetsya ynformacyja o slučajax bullynha: zdes' y massovыe yzbyenyja, y psyxolohyčeskaja travlya y daže travlya so storonы učytelej, a ne tol'ko odnoklassnykov. Kak naprymer, bыlo v slučae s 13-letnej učenycej yz Maryupolya, kotoruju rukovodstvo školы y ves' pedahohyčeskyj kollektyv načaly travyt' za malynovыj cvet volos.
Pravda, očen' často dety poprostu ne rasskazыvajut o škol'noj travle. Pryčyn takoho povedenyja možet bыt' velykoe množestvo, no hlavnoe – rodytely ne dolžnы upustyt' эtot moment. Mы pohovoryly s psyxolohom Elenoj Ratynskoj, rukovodytelem detskoho napravlenyja KGhU (Kyevskoho Heštal't unyversyteta), o tom, po kakym pryznakam možno raspoznat', čto u rebenka načalys' problemы v škole. Psyxoloh rasskazala nam, na čto v pervuju očered' stoyt obratyt' vnymanye rodytelyam v povedenyy svoeho rebenka.

Kak ponyat', čto rebenka travyat v škole

Rezkoe yzmenenye nastroenyja y povedenyja
Osobenno esly эto projavlyaetsya pry utrennem podъeme y neželanyy ydty v školu. Takže yzmenenyja nastroenyja mohut nablyudat'sya pry lyubыx razghovorax o škole – rebenok stanovytsya ahressyvnыm, zamknutыm yly uxodyt ot razghovora y menyaet temu. Эto pervoe, čto dolžno nastorožyt' rodytelej.
Rodytely dolžnы provodyt' rassledovanye, esly zametyly kakye-to yzmenenyja v povedenyy rebenka. Nužno posmotret', yzmenylos' ly povedenye rebenka na uroke. Otkrыvaem tetradku y smotrym, pyšet ly on y vedet tetradku tak že, kak y ran'še. Potomu čto rebenok, kotorыj naxodytsya v sostojanyy trevohy, postojanno ohlyadыvaetsya na ahressora, y u neho budet sboj v usvoenyy materyala y napysanyy.

Takže rodytely mohut rassprosyt' učytelej, učytsya rebenok yly net, posmotret' po ocenkam, potomu čto rezkoe snyženye uspevaemosty tože hovoryt o tom, čto rebenku ne očen' xorošo v škole. Rezkoe snyženye uspevaemosty – эto praktyčesky vsehda složnosty s odnoklassnykamy.
– Elena Ratynskaja, psyxoloh, rukovodytel' detskoho napravlenyja KGhU.
Rebenok ne razghovaryvaet o škole y ne xočet, čtobы rodytely tuda pryxodyly
On možet "sъezžat'" s temы yly zapreščat' rodytelyam xodyt' v školu. Эto proysxodyt tohda, kohda nad det'my v kollektyve yzdevajutsya y stыdyat yx za to, čto ony prosyat pomoščy. Poэtomu dety mohut ustrayvat' ysteryky, čtobы rodytely ne xodyly v školu po lyuboj pryčyne, t.e., daže ne dlya razghovora s obydčykamy, a, naprymer, esly rodytely xotyat prynesty čto-to, čto zabыl rebenok, yly pohovoryt' o čem-lybo s učytel'nycej.
Rebenok rezko perestal obščat'sya s kakymy-to lyud'my v škole
Naprymer, rebenok družyl s kakoj-to kompanyej, a potom rezko oborval vse svyazy. Esly ko vsemu эtomu prylahaetsya podavlennoe sostojanye, эto hovoryt o kakom-to konflykte.
Rebenok načynaet často bolet'
Čtobы ne xodyt' v školu, dety načynajut bolet' yly ymytyrovat' bolezn'. V učebnom zavedenyy u nyx často možet bolet' holova, žyvot y t.d.
Systemnaja porča ymuščestva
Rodytelej dolžno nastorožyt', esly veščy rebenka často bыvajut ysporčennыmy. To on poteryal šapku, to porval portfel', to na tetradku "sam nastupyl", y t.d.
Očen' často žertvы takoho nasylyja v škole javlyajutsya žertvamy nasylyja y doma. Poэtomu rodytely mohut ne zametyt' yzmenenyja povedenyja u rebenka. Эto ustojčyvoe povedenye rebenka y kontakt s vnešnym myrom: provocyrovanye na ahressyju, razrešenye tak s soboj obraščat'sya y t.d. Rodytely, kotorыe tak postupajut s rebenkom – bullyat eho doma, so svoej storonы. V takom slučae uvydet', čto s rebenkom čto-to ne tak, možet tol'ko čelovek, ne vklyučennыj v systemu, naprymer, učytel', trener, odnoklassnyk y t.d.
– Elena Ratynskaja, psyxoloh, rukovodytel' detskoho napravlenyja KGhU.

Kakymy mohut bыt' posledstvyja bullynha


Yzdevatel'stva dostatočno seryezno skazыvajutsya na psyxyke rebenka y mohut vыzvat' massu problem v buduščem. Po slovam Elenы Ratynskoj, dety posle travly v škole teryajut veru vo vzroslыx y zamыkajutsya v sebe.

Pravda, est' y bolee zdorovыj varyant razvytyja sobыtyj. Dety prožyvajut эty travmы v podrostkovom vozraste, a potom popadajut v bolee lojal'noe okruženye y ulučšajut svoju samoocenku. V takom slučae ony prosto otnosyatsya k prošlomu kak k nehatyvnomu opыtu.

Pervoe, čto teryaetsya (v rezul'tate systemnoho bullynha - Red.) – total'naja vera v zaščytu y vo vzroslыx. Vzroslыe danы rebenku dlya toho, čtobы eho zaščyščat', čtobы on razvyvalsya, opyrajas' na nyx. V sytuacyy, kohda načynaetsya lyuboe nasylye, a staršye ne vklyučajutsya y ne ostanavlyvajut eho, dety teryajut veru v lyuboho druhoho vzrosloho.

Odny dety načynajut vzraščyvat' v sebe эtoho vzrosloho, y uže k podrostkovomu vozrastu stanovyatsya kolyučymy, u nyx absolyutno poteryana subordynacyja, potomu čto dlya nyx ne suščestvuet vzroslыx. A vtoraja hruppa detej zamыkaetsya v sebe. Ony sčytajut, čto ony malen'kye y slabыe, y rastut v эtoj pozycyy žertvы. Ony očen' upravlyaemы y perexodyat v raznыe kompanyy y zavysymosty. Ony yščut sebe staršeho značymoho čeloveka, no эto uže ne rodytel'. Yz-za эtoho často voznykaet alkohol'naja, narkotyčeskaja zavysymost'.

– Elena Ratynskaja, psyxoloh, rukovodytel' detskoho napravlenyja KGhU.
Svoj otpečatok bullynh nakladыvaet y na samyx ahressorov. Zdes' psyxoloh tože nazыvaet dva vozmožnыx razvytyja sobыtyj. Esly v podrostkovom vozraste u ahressorov vklyučaetsya эmpatyja, sostradanye, to ony mohut daže vpadat' v sostojanye unыnyja, stыdyt'sya svoyx postupkov y uveryat': «ja takoho ne delal».

Esly že эmpatyja ne vklyučylas', to v buduščem takoj čelovek vsehda budet pыtat'sya domynyrovat' y želat' vlasty.
Nužno smotret', počemu ahressor napadaet. Esly on napadaet, čtobы samoutverdytsya – эto dovol'no rabočyj sposob, on vse ravno budet prysutstvovat' u lyčnosty v buduščem.

Yly že ahressor "proyhrыvaet" svoy čuvstva: dopustym, eho byet otec y on yspыtыvaet unyženye, zlobu na otca. On ydet y perenosyt vse эto na druhoho rebenka. Kak tol'ko эta sytuacyja vnutrenneho unyženyja prekraščaetsya, to y povedenye takoe ysčezaet. Kohda ko mne pryxodyat deruščyesya dety, pervoe, čto ja sprašyvaju u rodytelej – ne b'jut ly ony rebenka? Bytye эto že ne tol'ko žestkoe yzbyenye, no y šlepky, derhanye, podzatыl'nyky. Est' takoj termyn «ydentyfykacyja s ahressorom», tak vot эty dety ydentyfycyrujutsya s ahressorom y nesut takoe povedenye v svoju socyal'nuju hruppu.
– Elena Ratynskaja, psyxoloh, rukovodytel' detskoho napravlenyja KGhU.

Kak obstoyt sytuacyja s bullynhom v Ukrayne


Vыše mы pryvodyly cyfrы y upomynaly o tom, čto prymerno každыj četvertыj škol'nyk v našej strane stalkyvaetsya s travlej. Estestvenno, za pomošč'ju obraščaetsya edva ly polovyna. K sčast'ju, v Ukrayne rabotaet «horyačaja lynyja», kuda dety mohut pozvonyt', rasskazat' o svoyx problemax, polučyt' podderžku, pomošč' y konsul'tacyju. Mы pohovoryly s Alenoj Kryvulyak, koordynatorom nacyonal'noj detskoj «horyačej lynyy», kotoraja rabotaet pry Meždunarodnom ženskom pravozaščytnom centre «La Strada-Ukrayna», y rassprosyly ee o pryncypax rabotы y o tom, kak ony pomohajut detyam.


Foto: Getty

Na samom dele, po sravnenyju s prošlыmy hodamy kolyčestvo zvonkov na našu «horyačuju lynyju» snyzylos'. V эtom hodu u nas est' opredelennыe fynansovыe trudnosty y detskaja «horyačaja lynyja» rabotaet tol'ko četыre časa v budnye dny, a эto očen' y očen' malo. Za 9 mesyacev 2017 h. mы polučyly 7355 zvonkov, yz nyx kasalys' bullynha vseho 2%. S odnoj storonы, эto malo, no, esly učest', čto эto 2% ot počty 7,5 tыs., to эto dostatočno bol'šaja cyfra. Tem bolee, za každыm yz эtyx zvonkov stoyt detskaja žyzn', detskaja bol', detskaja problema.
– Alena Kryvulyak, koordynator nacyonal'noj detskoj «horyačej lynyy».
Alena Kryvulyak takže dobavlyaet, čto k nym zvonyat ne tol'ko dety, kotorыe staly žertvamy bullynha, no y rodytely, učytelya, škol'nыe psyxolohy y daže samy ahressorы.
Ot bullerov mы takže polučaem zvonky, xot' yx y nemnoho. Neposredstvenno zvonyat rodytely, kotorыe znajut, čto v škole est' takaja sytuacyja, rebenok ne možet najty obščyj jazыk s odnoklassnykamy y stradaet ot lyuboho yz projavlenyj bullynha. Takže zvonyat učytelya, škol'nыe psyxolohy, kotorыe znajut, čto v tom yly ynom klasse est' takaja sytuacyja, no u nyx net metodolohyčeskoho ynstrumenta y opredelennыx navыkov, čtobы rabotat' s rebenkom y voobšče s klassom, hde est' problema bullynha. Ony obraščajutsya za konsul'tacyej.

– Alena Kryvulyak, koordynator nacyonal'noj detskoj «horyačej lynyy».
Detskaja «horyačaja lynyja» rabotaet v Ukrayne s 2013 h. Ona funkcyonyruet po pryncypu anonymnosty y konfydencyal'nosty. Dlya detej эto očen' važno, t.k. ne vse mohut rasskazat' o svoyx problemax, a nekotorыe bojatsya, čto ob эtom uznajut yx rodytely yly sverstnyky.

Mы ostavym nomer horyačej lynyy zdes' y napomnym, čto vse problemы nužno pыtat'sya rešyt'. Ne stoyt stыdyt'sya yly bojat'sya rasskazыvat' o nyx, ved' vokruh obyazatel'no dolžnы bыt' lyudy, kotorыe pojmut, podderžat y pomohut spravyt'sya s trudnostyamy.

Nacyonal'naja detskaja «horyačaja lynyja» rabotaet po besplatnomu nomeru
0 800 500 225 (so stacyonarnoho telefona) y besplatnomu korotkomu nomeru 116 111 (s mobyl'nыx).
Krome toho, čto mы predostavlyaem ynformacyonnuju konsul'tacyju, mы daem takže y psyxolohyčeskuju konsul'tacyju. Kohda naš psyxoloh bolee hluboko rabotaet s rebenkom, mы sosredotačyvaemsya na eho perežyvanyjax. Takže u nas konsul'tyruet juryst, čašče vseho k nemu obraščajutsya rodytely, kotorыe xotyat pryvleč' k otvetstvennosty ahressorov y rešyt' sytuacyju zakonnыmy metodamy.
– Alena Kryvulyak, koordynator nacyonal'noj detskoj «horyačej lynyy».

Štrafы za bullynh: čto predlahaet ukraynskoe zakonodatel'stvo


Bullynh – ne novaja problema, no za vse vremya ee suščestvovanyja obščestvo tak y ne prydumalo sposobov yskorenenyja yly predotvraščenyja travly. Y navernyaka každыj yz nas popadal v sytuacyju bullynha, pust' ne v roly žertvы yly ahressora, no v roly nablyudatelya.

Bullynha stanovytsya vse bol'še yz-za total'noj beznakazannosty. Najty krajneho v složyvšejsya sytuacyy složno, ved' otvetstvennost' nesut absolyutno vse. Y rodytely, kotorыe ne vospytыvajut svoyx detej y ne mohut donesty ym, čto yzdevat'sya nad kem-to nepravyl'no; y učytelya, kotorыe massovo zakrыvajut hlaza na takye slučay v škole, čtobы ne portyt' pokazately učebnoho zavedenyja y ne razduvat' skandal; y hosudarstvo, kotoroe do syx por nykak ne urehulyrovalo эtot process y ne predusmotrelo otvetstvennosty za bullynh; y, konečno že, samy dety, kotorыe sčytajut, čto ym dozvoleno vse y nyčeho ym za эto ne budet.

V poslednee vremya slučay bullynha učastylys', potomu čto nykomu net do эtoho dela, nykto ne rehulyruet эtot process. A dety delajut rovno stol'ko, skol'ko ym pozvolyajut vzroslыe. Takuju sytuacyju poroždaet beznakazannost'.

Rodytely často pozvolyajut sebe delat' so svoymy det'my očen' žestokye veščy. Y nasyl'nyky perenosyat эto na druhyx lyudej, a žertvы prosto pozvolyajut tak s soboj obxodyt'sya.
– Elena Ratynskaja, psyxoloh, rukovodytel' detskoho napravlenyja KGhU.
Sejčas, odnako, sytuacyja sdvynulas' s mertvoj točky – o bullynhe zahovoryly v parlamente. Nedavno Rada prynyala zakonoproekt №8584, kotorыj dolžen protyvodejstvovat' bullynhu y vvodyt za neho štrafы ne tol'ko dlya ahressorov, no y dlya yx rodytelej, a takže dlya učytelej, kotorыe skrыvajut faktы travly v škole. 16 janvarya 2019 hoda prynyatыj parlamentom dokument podpysal prezydent Ukraynы Petr Porošenko.

Zakonoproekt vnes yzmenenyja v Kodeks Ukraynы ob admynystratyvnыx pravonarušenyjax (KUAP) y dopolnyl eho statyej 173-4, kotoraja ustanavlyvaet otvetstvennost' za bullynh, a takže sokrыtye slučaev bullynha rabotnykamy učebnыx zavedenyj. V zavysymosty ot tyažesty narušenyja, predusmotren štrafы do 3400 hryven. Štraf budut platyt' lybo rodytely narušytelej, lybo samy ahressorы, dostyhšye 16-letneho vozrasta.

Nesmotrya na pravyl'nost' samoj ynycyatyvы, k nej uže est' množestvo voprosov. Mы poobščalys' s jurystamy y utočnyly, budet ly rabotat' takoj podxod v ukraynskyx realyjax, kto budet nesty otvetstvennost' y možno ly dokazat' slučay bullynha v sude.
Složno prohnozyrovat' эffekt ot zakona, no esly rassmatryvat' v analohyy s druhymy zakonamy po usylenyju otvetstvennosty, to on nosyt, skoree, populystskyj xarakter. Dostatočno proanalyzyrovat' эffekt ot analohyčnыx zakonov, kohda usylyvalas' otvetstvennost' za voždenye v sostojanyy op'janenyja transportnыmy sredstvamy. Kak pokazыvaet statystyka, sootvetstvujuščej dynamyky po umen'šenyju slučaev upravlenyja TS v sostojanyy op'janenyja, k sožalenyju, ne nablyudaetsya.

Stoyt obratyt' vnymanye y na to, čto nalyčye nakazanyja za bullynh nykoym obrazom ne vosstanovyt reputacyju y moral'noe sostojanye/psyxyčeskoe zdorovye žertvы travly. T.e., vozmožno, y budet umen'šenye samыx ahressyvnыx slučaev travly, no v masse svoej sytuacyja ne pomenyaetsya.
– Vladymyr Danylyn, juryst JuKK «De-Jure» .
Juryst dobavlyaet, čto fyksyrovat' slučae bullynha y sostavlyat' protokolы ob admynystratyvnom narušenyy budet Nacpolycyja. Posle sostavlenyja takoj protokol s sootvetstvujuščymy materyalamy (dokazatel'noj bazoj) budet otpravlyat'sya v mestnыj sud, kotorыj budet rassmatryvat' delo po suščestvu – dejstvytel'no ly v dejstvyjax čeloveka est' predusmotrennыj sostav pravonarušenyja. Po rezul'tatu rassmotrenyja dela sud budet vыnosyt' rešenye o vzыskanyy štrafa yly že zakrыtyy proyzvodstva v slučae otsutstvyja sostava admynystratyvnoho pravonarušenyja.
S odnoj storonы, dlya fyksyrovanyja fakta dostatočno zajavlenyja, o kotorom budet sostavlen protokol ob admynystratyvnom pravonarušenyy. No vot opredelyat' – ymel ly mesto bullynh, y est' ly sostav admynystratyvnoho pravonarušenyja – budet sootvetstvujuščyj mestnыj sud.

Obyazatel'stvo po sboru dokazatel'stv vozlahaetsya na lyc, kotorыe sostavlyajut protokol ob admynystratyvnoj otvetstvennosty. T.e. faktyčesky sotrudnyk Nacpolycyy, kotorыj budet oformlyat' admynystratyvnыj protokol po faktu bullynha, dolžen budet sobrat' sootvetstvujuščye dannыe, kotorыe podtverždajut fakt, a uže na osnovanyy эtyx dannыj sud budet ustanavlyvat', dokazan ly fakt bullynha y ymeetsya sostav pravonarušenyja, yly že net.
– Vladymyr Danylyn, juryst JuKK «De-Jure» .
K tomu že, otvetstvennost' budet vozlahat'sya y na učytelej. Tak, klassnыj rukovodytel' dolžen budet kontrolyrovat' sytuacyju, sobyrat' žalobы rodytelej, ynycyyrovat' rassledovanye y vsyačesky sposobstvovat' razrešenyju sytuacyy. V celom, jurystы k takoj ynycyatyve otnosyatsya dovol'no skeptyčesky y otmečajut, čto ob эffektyvnosty vnedrenyja štrafov hovoryt' ne pryxodytsya.
Bыlo bы celesoobraznej prymenyat' k nesoveršennoletnym lycam opredelennыe vospytatel'nыe merы, štraf menee эffektyven v vospytanyy u hraždan uvaženyja k pravam, česty y dostoynstvu druhyx hraždan y predupreždenyy pravonarušenyj. Prymenenye takyx rehulyarnыx pedahohyčeskyx mer, kak obščevospytatel'nыe uroky, na kotorыx budet ozvučyvat'sya y obsuždat'sya problema bullynha, budet bolee эffektyvnыm. Naloženyem sravnytel'no nebol'šyx štrafov prekratyt' travlyu, kotoraja proysxodyt v učebnыx zavedenyjax, ne udastsya, poka ukraynskoe obščestvo ne načnёt rešat' podobnыe sporы sohlasno pryncypam verxovenstva prava y spravedlyvosty.
– Julyja Lыsenko, juryst Jurydyčeskoj kompanyy «VOLXV».
Julyja Lыsenko takže dobavlyaet, čto dokazat' travlyu v sude budet dostatočno složno, t.k. v slučajax bullynha očen' často prysutstvuet lyčnostnыj (subъektyvnыj) faktor. Upolnomočennыe orhanы dolžnы budut ustanavlyvat' obъektyvnыe obstojatel'stva y dokazыvat' vynu.
Faktы bullynha dolžnы, kak mynymum, podkreplyat'sya pokazanyjamy svydetelej, kotorыe lyčno vydely fakt soveršenyja, yly polučyly dostovernuju ynformacyju o takom slučae ot druhyx lyc, takže эtot fakt mohut podtverždat' vydeomateryalы (zapysy s vydeokamer), foto y t.p. Fakt travly ne možet osnovыvat'sya tol'ko na pokazanyjax poterpevšeho.
– Julyja Lыsenko, juryst Jurydyčeskoj kompanyy «VOLXV».

Kak poborot' bullynh


Yskorenyt' bullynh odnym zakonom ne predstavlyaetsya vozmožnыm. Zdes' nužen kompleksnыj podxod, y, v pervuju očered', nužno provodyt' razъjasnytel'nыe rabotы s det'my. Alena Kryvulyak sčytaet, čto
obyazatel'no nužno hovoryt' s det'my ob эtoj probleme, provodyt' razlyčnыe meropryjatyja, trenynhy, besedы po povodu tolerantnosty.


Foto: Getty

Ne mohu skazat', čto net nykakoj lohyky v tom, čto xotyat načat' štrafovat'. Konečno, kak mera otvetstvennosty эto možet bыt'. No mы v svoej rabote staraemsya predupreždat' takye javlenyja, vnedryat' prevencyju. Borot'sya ne s samym faktom bullynha, a prylahat' kak možno bol'še usylyj dlya predupreždenyja эtoho. V ukraynskyx školax komponent prevencyy suščestvenno prosedaet.
– Alena Kryvulyak, koordynator nacyonal'noj detskoj «horyačej lynyy».
Očen' často bullerы prosto ne znajut, kak vesty sebya ynače. Vo mnohyx slučajax dety-ahressorы y samy podverženы nasylyju v semye. Yx mohut byt' rodytely, staršye brat'ja yly sestrы, vsledstvye čeho takye dety prosto ydut na ulycu, v školu y vыmeščajut zlost' na tex, kto slabee. Takyx detej poprostu ne naučyly žyt' v socyume, spravlyat'sya so stressom, ne srыvat' svoy эmocyy na druhyx. Dlya nyx ahressyja – sposob samozaščytы.
Sam fakt vnedrenyja štrafov za bullynh hovoryt o tom, čto obščestvu neobxodymo, čtobы v pervuju očered' koho-to nakazaly. Na samom dele, štrafы za bullynh – lyš' sredstvo predupreždenyja, vryad ly ony budut rabotat' polnocenno. Vo-pervыx, samыm rasprostranennыm projavlenyem bullynha javlyaetsya bojkot, častyčnoe yhnoryrovanye yly polnoe ustranenye rebenka yz kollektyva. Yly možet bыt' druhoe projavlenye – spletny. Predstavlyaetsya problematyčnыm dokazat' v sude takye narušenyja. Druhaja osobennost' – bullynh javlyaetsya kvalyfycyrovannыm pravonarušenyem. Po zakonu, эto ne prosto prymenenye nasylyja, a prymenenye nasylyja (fyzyčeskoho yly psyxolohyčeskoho) s cel'ju podčynenyja žertvы svoym ynteresam. To est', na sude nado dokazat' ne tol'ko fakt nasylyja, no y to, čto ono bыlo soveršeno s cel'ju kontrolya odnoho rebenka nad druhym.
– Bohdan Petrenko, zamestytel' dyrektora Ukraynskoho ynstytuta yssledovanyja эkstremyzma.
Bohdan Petrenko dobavlyaet, čto nakazanye ne rešaet problemu: buller možet prosto zatayt' obydu y otomstyt' pozže. Samoe hlavnoe v sytuacyy s travlej – najty pryčynu takoho povedenyja rebenka.

V parlamentskom zakonoproekte takže propysano, čto Mynysterstvo obrazovanyja dolžno razrabotat' plan meropryjatyj po protyvodejstvyju bullynhu. Pravda, sejčas ny rodytely, ny učytelya, ny samy dety ne znajut, kak že dejstvenno protyvostojat' travle.
Hovoryt' o kakyx-to korennыx yzmenenyjax sehodnya složno, poskol'ku net četkoj hradacyy, čto sčytat', a čto ne sčytat' bullynhom (tak, v odnoj škole možet fyksyrovat'sya 300 slučaev, a v druhoj – 0). Ukrayna tol'ko načala yzmenenyja, napravlennыe na profylaktyku y protyvodejstvye travle. Y sehodnya ukraynskoe obščestvo naxodytsya daže ne v processe bor'bы, a v processe oznakomlenyja s эtym javlenyem. Poэtomu ne nado udyvlyat'sya tomu, čto sledujuščye oprosы pokažut rost kolyčestva detej, kotorыe stolknulys' s travlej. Эto hovoryt o tom, čto ony ponyaly, čto эto takoe – čto эto ne šutky y točno ne «normal'nыe otnošenyja».

Vmeste s tem, nekotorыe školы do syx por bojatsya fyksyrovat' takye slučay, oryentyrujas' na soxranenye avtoryteta. Xotya rodytely, kotorыe ponymajut problemu, dolžnы osoznavat' y to, čto bol'še vseho problem u yx detej voznyknet ymenno v tex školax, hde «net travly voobšče». Potomu čto travlya est' praktyčesky vo vsex hruppax detej. No esly admynystracyja školы skrыvaet эto, to vryad ly ony budut y provodyt' kakye-to meropryjatyja dlya profylaktyky yly protyvodejstvyja. Dlya nyx važnee avtorytet školы, a ne sud'ba yx učenykov.
– Bohdan Petrenko, zamestytel' dyrektor Ukraynskoho ynstytuta yssledovanyja эkstremyzma.

Kak protyvostojat' bullynhu

Bohdan Petrenko dobavlyaet, čto protyvostojanye bullynhu – эto mnohostupenčatыj process, kotorыj vklyučaet v sebya takye urovny:
yndyvydual'nыj
Rabota s bullerom, žertvamy y svydetelyamy. Kak pravylo, rabota zdes' napravlena na povыšenye samoocenky, formyrovanye otkrыtosty rebenka y эmpatyy (u bullera). Na эtom эtape možet rabotat' klassnыj rukovodytel', psyxoloh, no samoe hlavnoe – rodytely.
hruppovoj
Bullynh эto hruppovoe «zabolevanye», poэtomu preodolet' eho ysklyučytel'no putem vozdejstvyja na otdel'nыx detej nevozmožno. Esly "vыtaščyt'" žertvu, na ee mesto budet naznačena novaja žertva. Hruppovoj process vklyučaet kak "klassnыe časы", posvyaščennыe travle, tak y vneklassnuju aktyvnost' hruppы, hde mohut yzmenyat'sya socyal'nыe roly detej.
obščenacyonal'nыj
Pervoe – эto populyaryzacyja nenasyl'stvennыx metodov v ynformacyonnыx produktax dlya detej y podrostkov (fyl'max, rolykax y t.d.). Vtoroe – yzmenenye učebnoj prohrammы s cel'ju ne tol'ko prevraščenyja detej v potrebytelej ynformacyy po razlyčnыm predmetam, no y formyrovanyja u nyx kul'turы dyaloha.
Zakrыvat' hlaza na bullynh nel'zya. Detej v našyx školax mohut travyt' za čto uhodno: za vnešnyj vyd, ocenky, pryvыčky, uvlečenyja. Rebenok daleko ne vsehda možet spravyt'sya s эtym samostojatel'no, y esly sytuacyja usuhublyaetsya, a rodytely yly kto-to druhoj yz vzroslыx ne vmešaetsya, u rebenka rušytsya kartyna myra, on prosto perestaet veryt' v spravedlyvost' kak takovuju.


Foto: Getty

Nakazanye dlya ahressora yly provokatora obyazatel'no dolžnы bыt'. Ynače rebenok perestaet veryt' vo vzroslыj myr. Vzroslыj myr dolžen nakazat' obydčyka. No delat' эto nužno ostorožno, čtobы ne usuhubyt' sytuacyju. Snačala vedetsya beseda s učytelem, čtobы on posmotrel na sytuacyju so svoej storonы. Potom vedetsya beseda s rodytelyamy detej, kotorыe bullyat, dal'še – beseda so svoym rebenkom. Esly vse эto ne rabotaet, tohda uže podklyučajutsya pravooxranytel'nыe orhanы.

V moej praktyke krajnye slučay ne bыly častыmy, no bыla odna ystoryja, kohda rodytely pereexaly v druhoj horod yz-za toho, čto yx rebenka travyly. Bыl takoj provokator (daže ne ahressor, eho nevozmožno bыlo tak nazvat'), on tak nastroyl dvor, školu, čto moemu klyentu prosto ne davaly proxoda. Vse načalos' s fyzyčeskoho nasylyja, a kohda vse staly na ušy, eho perestaly byt', no načaly travyt'. Moj klyent bыl absolyutno normal'nыm rebenkom, kotorыj umel zaščyščat'sya, no on popal v psyxopatyčeskuju sytuacyju.
– Elena Ratynskaja, psyxoloh, rukovodytel' detskoho napravlenyja KGhU.
Psyxoloh, k slovu, sčytaet štrafы xorošej ydeej, ved' sejčas podobnыe voprosы rešajutsya na urovne otnošenyj, a ne na urovne zakona y hosudarstva. Za protyvozakonnыe dejstvyja net nykakoho nakazanyja, čto y poroždaet ešče bol'šye problemы.
Bullynh – эto ne ta problema, kotoruju možno rešyt' za mesyac yly daže za hod. Zdes' nužen kompleksnыj podxod, k kotoromu podklyučat'sya vse: načynaja ot hosudarstva y pravooxranytel'nыx orhanov, zakančyvaja učytelyamy y rodytelyamy. Obščestvu nužno pryjty k tomu, čto эto problema kasaetsya vsex. Ona ne suščestvuet hde-to daleko, a est' v každom klasse y každom kollektyve.

Nu, a poka rodytelyam stoyt udelyat' kuda bol'še vnymanyja svoym detyam, ne srыvat' na nyx zlost' y ne travyt' yx doma. Nasylye v sem'jax poroždaet detej, kotorыe perenosyat эtu ahressyju na tex, kto slabee yx. Esly v sem'jax budut doverytel'nыe otnošenyja, dety ne budut bojat'sya obraščat'sya so svoymy problemamy k rodytelyam, a rodytely budut vesty dyaloh so svoymy det'my y zaščyščat' yx – mы budem horazdo reže stalkyvat'sya s massovыmy slučajamy bullynha.


Foto: Shutterstock/FOTODOM UKRAINE
Avtor: Anastasyja Yščenko